30 sep Groepsgerichte lessenserie: Cognitieve vaardigheden versterken
Thema: cognitieve vaardigheden/leervoorwaarden
Vorm: groepsgerichte lessenserie die direct in de klas met de leerlingen wordt uitgevoerd, praktijkgerichte ondersteuning
Praktische informatie
Duur: 8 lessen aan de groep
Locatie: op de eigen school
Voorbereiding: startgesprek van 45-60 minuten met KC’er en leerkracht(en) waarbij je uitleg krijgt over de opzet van de lessenserie voor je groep en voorbereiding van elke les
Aanmelden: via TOP Dossier Loket
Voor wie is deze training?
- leerkrachten en hun eigen groep, van groep 3 t/m 8
- intern begeleiders en kwaliteitscoördinatoren
Over deze training
Soms lijkt een leerling goed mee te doen, maar komt het leren toch niet goed op gang. Het kind kijkt, luistert en werkt mee, maar laat niet zien wat het werkelijk kan. De leerling is snel afgeleid, werkt slordig of reageert impulsief. Hoe kun je deze leerling ondersteunen om met meer aandacht, nauwkeurigheid en focus te leren?
In deze groepsgerichte lessenserie werken leerlingen samen met jou als leerkracht aan vaardigheden zoals waarnemen, nauwkeurig werken en bewust nadenken voordat zij handelen. Met behulp van praktische opdrachten, zintuiglijke ervaringen en videobeelden uit de eigen groep leren leerlingen wat gerichtheid betekent en hoe dit helpt bij hun ontwikkeling en samenwerken.
Dit leer je
Na afloop:
- beschik je over een effectieve taal om met leerlingen te praten over gerichtheid, aandacht en leren;
- heb je meer inzicht in wat leerlingen nodig hebben om aandachtig en gericht aan het werk te gaan;
- werken leerlingen nauwkeuriger en met meer aandacht aan hun taken;
- nemen leerlingen meer eigenaarschap over hun eigen leren en werkhouding.
Wat ga je doen?
Tijdens deze groepsgerichte lessenserie werk je als leerkracht met leerlingen (en evt. een IB’er/KC’er) samen aan vaardigheden die belangrijk zijn voor leren, zoals waarnemen, nauwkeurig werken en niet impulsief handelen.
Praktische opdrachten, zintuiglijke ervaringen, videofragmenten en beelden uit de eigen groep vormen de basis van de lessen. Wat je in de lessenserie leert, is direct toepasbaar in de dagelijkse praktijk van de klas. Leerlingen leren bewuster kijken, luisteren en werken. Jij leert hoe je deze vaardigheden gedurende de schooldag kunt versterken en bespreekbaar kunt maken.
Aanmelden
Wil je deze lessenserie aanvragen voor jouw groep? Een aanvraag verloopt via TOP Dossier Loket.
Wil je eerst een verkennend gesprek? Neem dan contact op met de trajectbegeleider Inclusief Onderwijs.
Vervolg en borging
Je sluit het traject af met een evaluatiegesprek, waarin we samen kijken naar de ontwikkeling van de groep, eventueel aangevuld met gegevens uit het LOVS voor achtergrondinformatie. Om de opbrengsten zichtbaar te maken, vergelijken we de filmopnames van de nulmeting met beelden aan het einde van de lessenserie. Je rondt het traject af met een evaluatie in TOP Dossier Loket.
