Themateam Gedrag
Themateam Gedrag ondersteunt scholen bij vragen over gedrag en groepsdynamiek. De professionals kijken niet alleen naar de individuele leerling, maar naar de hele context: de groep, de onderwijsomgeving en de wisselwerking met de leerkracht. Samen onderzoeken we welke interactiepatronen er spelen en wat er nodig is om hierin beweging te krijgen.
Waarmee kan Themateam Gedrag jou ondersteunen?
Themateam Gedrag denkt graag mee als een school:
- vragen heeft over de groepsdynamiek of vastloopt in het gedrag van een groep;
- op een andere, contextgerichte manier naar gedrag wil leren kijken;
- meer inzicht wil krijgen in de factoren en interacties die het gedrag beïnvloeden;
- handvatten zoekt voor duidelijk, voorspelbaar en verbindend handelen (zoals Verbindend Gezag);
- advies of coaching wenst bij gerichte interventies en klassenmanagement;
- de kennis en vaardigheden in het team rondom een veilig leerklimaat duurzaam wil versterken.
Hoe ziet de ondersteuning eruit?
Afhankelijk van de vraag bieden we ondersteuning die direct aansluit bij de praktijk. Een professional uit Themateam Gedrag kan bijvoorbeeld:
- samen met de leerkracht en de intern begeleider/kwaliteitscoördinator de situatie en interactiepatronen analyseren;
- meekijken in de klas om concrete observaties en inzichten te verzamelen;
- coaching of co-teaching inzetten om adviezen direct toe te passen in de groep;
- een gerichte training of workshop verzorgen bij een preventieve of teambrede vraag.
Bij vragen waar gedrag en leren in elkaar overlopen, werken we nauw samen met andere Themateams binnen het samenwerkingsverband.
Wat kun je verwachten?
Themateam Gedrag werkt op basis van gelijkwaardigheid en maatwerk: onze professionals brengen specialistische expertise in en verkennen samen met de school wat haalbaar en passend is voor de leerkracht en de groep.
De school houdt tijdens het gehele traject de regie. De leerkracht en de intern begeleider of kwaliteitscoördinator blijven verantwoordelijk voor het onderwijs, de keuzes in de klas, de verslaglegging en het contact met ouders.
Hoe schakel je Themateam Gedrag in?
Is de volledige interne ondersteuningsstructuur van de school benut en is er aanvullende expertise nodig? Bespreek de vraag dan eerst met de trajectbegeleider van het bestuur. Een aanvraag verloopt vervolgens via TOP Dossier Loket. Na afstemming volgt een intakegesprek waarin concrete afspraken worden gemaakt over doelen, inzet en doorlooptijd. Na afloop van het traject vindt er altijd een gezamenlijke evaluatie plaats.
Ben je ouder of verzorger?
Heb je als ouder of verzorger vragen over het gedrag of de ontwikkeling van je kind op school? Bespreek deze dan in eerste instantie met de leerkracht of intern begeleider. De school kan samen met de trajectbegeleider van het bestuur bekijken of inzet vanuit het samenwerkingsverband passend is.
Trainingen en workshops
Themateam Gedrag deelt kennis en expertise ook via gerichte trainingen en workshops. Bekijk hier de trainingen en workshops van Themateam Gedrag.
