Vernieuwde werkwijze specialistische ondersteuning: werken met themateams
Scholen ervaren dat ondersteuningsvragen steeds complexer worden en dat specialistische kennis niet altijd direct beschikbaar is...
31
aug
Auteur: Roos Kersten
- Alles
- Ateliers
- Interviews
- Kennis
- Nieuws
30
jun
Denk mee over het nieuwe Ondersteuningsplan 2027-2031
Samen bouwen aan het onderwijs van morgen Hoe zorgen we ervoor dat ieder kind de ondersteuning krijgt...
26
jun
Kinderen denken mee over het onderwijs van morgen
Wat vinden kinderen belangrijk op school? Wanneer voelen zij zich gezien, gehoord en ondersteund? En wat...
23
jun
De Startgroep: een kansrijke start voor jonge kinderen die nét iets extra’s nodig hebben
Sommige kinderen hebben bij de start van hun schoolloopbaan nét iets meer nodig. Meer tijd, meer...
04
feb
Start traject Inclu-zo!: samen bouwen aan inclusie in Oss
Met het traject Inclu-zo! is een belangrijke eerste stap gezet richting samenwerken inclusiever onderwijs en opvang...
25
jan
Animatie Overstap van PO naar VO
Om te laten zien hoe leerlingen in groep 8 de overstap maken van het primair onderwijs...
17
nov
Startgroepen Jonge Kind bij Optimus en Kiem – bouwen aan een kansrijke start in het onderwijs
Binnen Samenwerkingsverband PO 30 06 werken we met steeds meer partners aan een sterke en inclusieve...
06
nov
Nieuwe versie visualisatie TLV-proces beschikbaar
Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) heeft een vernieuwde visualisatie gepubliceerd van het proces...
21
okt
Van landelijk onderzoek naar regionale actie: nieuwe doorstroomroute voor soepele overgang van voorschool naar basisschool
In heel Nederland is de aandacht voor een kansrijke start in het onderwijs de afgelopen jaren...
26
sep
Nieuwe naam voor ondersteuningsspecialisten: BIO
Vanaf dit schooljaar hebben ondersteuningsspecialisten een nieuwe naam gekregen: BIO (begeleider inclusief onderwijs). Deze naam past...
